“我是普罗维登斯彻头彻尾的学生. 我来自社区."

^{上图:Javier督学Montañez, M.Ed. 2003年，在他工作的第一个月，他向福尔特斯利马小学的一个班级介绍了自己. Dr. Montañez示范如何用手语说“我爱你”. (图片来源:Suzanne Ouellette)}

说威斯敏斯特街797号的督学办公室是不公平的, 普罗维登斯公立学校的所在地, 最近几年有过一些“旋转门”吗. 当哈维尔Montañez, M.Ed. 2003年夏天，他以临时督学的身份走进了那扇门(后来他被任命为永久督学)。, 他带来了一些他最近的前任(有很多)都无法比拟的东西:在普罗维登斯课堂上的经历.

Montañez的故事令人印象深刻，在其他地方有更详细的记录, 但大致情况是这样的:他在普罗维登斯和纽约之间长大. 他的家庭生活很困难，他十几岁的时候就搬出去了. 有时他无家可归，睡在没有上锁的车里或在家里

罗杰威廉姆斯公园. 他喜欢学校，因为他知道在那里他可以吃到两顿热饭, 但由于患有阅读障碍，他很难阅读，并从高中辍学.  

最终Montañez在纽约的Boricua学院获得了普通教育证书，然后在那里获得了副学士学位和学士学位. 他组建了家庭，搬回普罗维登斯，开始在小学教书. 他进入esball官方网攻读硕士学位，并在约翰逊大学获得博士学位 & Wales.

Montañez家的孩子们上的是普罗维登斯公立学校，而他们的父亲则是步步高升. Montañez成为了列维顿双语学校的校长, 在他的前任突然离职之后, 罗得岛州中小学教育专员安吉莉卡, 谁在领导州政府对普罗维登斯公立学校的干预.

Now this former classroom teacher has inherited one of the toughest jobs in the state; however, 初步的共识似乎是，他能胜任这一挑战. 

你在很多方面都是普罗维登斯公立学校系统的产物:你都在那里上学，也在那里教书. 学生们看到你坐在校长的椅子上意味着什么?
首先，我想说的是，如果我能做到，任何人都能做到. 我是普罗维登斯彻头彻尾的学生. 我来自社区. 我想学生们会意识到，如果我有能力做到这一点, 然后他们可以问自己:我能做什么, 我有什么抱负?

我告诉他们:“我不希望你们像我一样，我需要你们比我更好。.“我试图灌输给他们的是要有远大的梦想，永远不要停止梦想，永远不要让任何人偏离你的梦想，因为你有能力做任何事，成为任何你想成为的人。.  

老师看到有工作经验的人意味着什么, like them, 在教室里当督学?
我觉得有一种自豪感. 他们知道我的核心永远是学生. 所以，他们知道我所做的决定总是基于对我们的孩子最好的考虑. 他们知道我是一个可以和他们交谈的人. 我被认为是一名教师和行政人员.  

从你的教学经验中，有哪一件事是你带给校长办公室的，而那些有严格行政背景的人可能不知道的?
当你在教室里的时候，你必须是一个促进者. 我认为在课堂上，我们从老师变成促进者是非常重要的. 当你是一个在课堂上支持学生并确保他们相信自己的管理者时, 你带着它，把它应用到整栋楼. 这并不意味着我使用的每一个策略都是最好的, 但是当老师知道你带着这些知识进来的时候, 他们倾向于欣赏你的建议.  

RIC的研究生院在你的职业发展中发挥了什么作用?
实习对我影响很大. 我不仅学习了行政管理的技术方面和理论, 当我回到学校时，我把它付诸实践. 我真的很感激这些课程，因为它们为我职业生涯的下一步做好了准备.

你为什么选择RIC?
我参加RIC的原因之一是因为它就在我家后院. 我住在不到半英里远的地方. 我是全职家长，全职工作，全职上学. 待在我称之为家的地方对我来说更容易些. 我在为社区工作, 我要在我的社区里上学，esball官方网在我们社区里很有名.

你认为RIC在支持普罗维登斯公立学校方面可以发挥什么作用?
RIC作为普罗维登斯学校的合作伙伴已经有很多年了. 我们想要在多个层次上创建一个管道. 

首先，我们关注那些想成为老师的学生，他们选择去RIC. 我们如何准备它们?

然后我们需要为那些已经在普罗维登斯公立学校部门的学生提供一个项目, 比如助教和教学助理. 我们如何为那些已经拥有副学士或学士学位的人做好准备? 我们如何帮助他们成长? 我们要确保我们为他们制定的计划不会和别人开始新的计划一样.  

还有一些教师已经获得了学士学位，但他们想扩大自己的专业范围，或者攻读硕士学位. 我们要确保他们留在普罗维登斯. 我们知道许多从RIC毕业的人留在了罗德岛, 所以我们希望能够从内部发展我们自己.  

我们还需要在一些难以填充的地区准备一条管道. 我们需要一个专注于特殊教育的区域. 这是一个很难填补的职位. 我们需要多语种学习者的教师. 我们如何填补这些职位? 然后是高中的理科，初中和高中的数学, 我们需要这些领域的专门教师. 这些是我们需要建立的管道，以确保我们得到最优秀的人才，并使他们留在我们身边.